Investigadores

Alexandra Leandro, nascida no Porto em 1975 é, desde 2002, professora da área das Ciências da Comunicação, dos Média e das Organizações, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra. A docência acontece depois de alguns anos em departamentos de Marketing de empresas portuguesas, maioritariamente na Indústria Alimentar. Licenciada em Comunicação Social, ramo Publicidade, pela Universidade do Minho, em 1998. Pós-graduada em Direito da Comunicação pela Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, com MBA em Marketing pela Porto Business School e Mestre em Gestão de Empresas pela Universidade do Porto. Doutorou-se, em 2017, em Ciências da Comunicação, pela Universidade do Minho, tendo a sua dissertação como tema “A Comunicação das Organizações Socialmente Responsáveis: uma análise de relatórios de responsabilidade social”.

Doutoramento em Ciências da Comunicação Título do projeto: As representações das alterações climáticas nas redes sociais Orientadora: Anabela Carvalho

Álvaro Miguel da Costa Cairrão (Caminha, 1970) Licenciado em Relações Públicas pela Universidade Fernando Pessoa – Porto, licenciado em Publicidade e Relações Públicas, Mestre e Doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade Autónoma de Barcelona. Bolseiro de Doutoramento da FCT. Encontra-se a realizar o Pós-Doutoramento no ICS da Universidade do Minho. Docente em diversas instituições de ensino superior: Universidade Fernando Pessoa – Porto, Instituto Superior Miguel Torga – Coimbra, Escola Superior de Educação e Escola Superior de Ciências Empresarias do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (onde foi vice-diretor do 1º e 2º ciclos em Ciências da Comunicação) e Universidade Portucalense – Porto. Como resultado de trabalhos de investigação tem como produção científica diversos artigos científicos em revistas nacionais e internacionais com e sem peer review, bem como manuais pedagógicos, livros eletrónios e capítulos de livros.

Doutoramento em Estudos Culturais Título do projeto: Arquivos de Família e Escritos Autobiográficos Orientador: Professor Doutor Albertino Gonçalves

Doutoramento em Ciências da Comunicação (Doutoramento Europeu) Título do projeto: O (des)interesse dos jovens pela atualidade: estudo sobre o papel dos media na informação sobre o mundo Orientadora: Sara Pereira

Licenciada em Ensino da História pela Universidade do Minho, em 2000, e em História (Ramo Científico), pela mesma universidade, em 2006. Foi bolseira de Doutoramento da Fundação para a Ciência e Tecnologia. Doutorada em História (área de especialização: Idade Moderna), pela Universidade do Minho, em 2018, com a dissertação “Casas de cidade: processo de privatização e consumos de luxo nas camadas intermédias urbanas (Lisboa na segunda metade do século XVIII e início do século XIX)”, que desenvolveu sob a orientação da Professora Isabel dos Guimarães Sá e do Professor Nuno Gonçalo Monteiro. Desenvolve a sua pesquisa sobre história social na Idade Moderna, focando a sua atenção nas camadas intermédias urbanas nos finais do Antigo Regime, a história do consumo, cultura material e arquitetura corrente.

Doutoramento em Ciências da Comunicação Título do projeto: O Envelhecimento na Imprensa Orientação: Rosa Cabecinhas e Carla Cerqueira

Doutorada em História, na área de conhecimento Demografia Histórica, pela Universidade do Minho em 2005, é Professora Auxiliar do Departamento de História da Universidade do Minho. Entre as suas áreas de investigação constam a Demografia Histórica, História das Populações, Biodemografia e História da Família.

Clarisse Alves Monteiro Pessôa é doutora em Ciências da Comunicação, pela Universidade do Minho, com tese intitulada “Educação para os media em contexto escolar: investigação-ação com crianças do ensino básico”. Atualmente, colabora como docente da Licenciatura em Ciências da Comunicação, na Universidade do Minho e faz a gestão da Comunicação Estratégica de 30 projetos de investigação científica, concebidos no âmbito da parceria Bosch-UMinho. Participou como investigadora nos projetos científicos internacionais: 1) “Políticas de comunicação, radiodifusão pública e cidadania: subsídios para o desenvolvimento sociocultural em Portugal e no Brasil, financiado pelo convénio de cooperação Científica e Tecnológica realizado entre a Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) e a Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior (CAPES) e 2) “E-Media Education Lab”, Financiado pela União Europeia e em cooperação com parceiros da Bélgica, Itália, França, Finlândia e Inglaterra. Foi, ainda, bolseira de investigação nos projetos “Escolinhas Criativas” (financiado pelo QREN) e “Postais Ilustrados: para uma sócio-semiótica da imagem e do imaginário” (financiado pela FCT). É membro da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (Sopcom), do Grupo de Jovens investigadores em Ciências da Comunicação e da European Communication Research and Education Association (ECREA).

Doutorada em Comunicação e Semiótica pelo programa de Comunicação e Semiótica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com estágio sanduíche desenvolvido junto ao programa de Antropologia da Alimentação da Universitat Rovira i Virgili, Tarragona, Espanha. Como pesquisadora, atua junto a dois grupos de pesquisa brasileiros, Memória, Comunicação e Consumo-Mnemon -, mantido pela Escola Superior de Propaganda e Marketing de São Paulo (ESPM-SP) e o Grupo de Pesquisa em Mídias 1 dia 7 dias- da PUC-SP. As suas investigações voltam-se aos temas culturais midiatizados, tendo peculiar interesse pelo processo criativo, pela análise dos discursos, pelo consumo e pela memória para compreender espetáculos como o Carnaval e, em especial, a Gastronomia. No Brasil, dedicou-se à licenciatura de História e como coordenadora e professora de cursos de hospitalidade e de gestão.

Doutorado em Media Digitais, na Especialidade de Criação de Conteúdos Audiovisuais e Interativos, pela Universidade do Porto (2014). No âmbito do doutoramento desenvolveu o projeto Museu do Resgate (www.museudoresgate.org), um website participativo que coleta vídeos feitos por cidadãos sobre o quotidiano da cidade, com o objetivo de legitimar a sua vocação patrimonial. É também um dos coordenadores do Citadocs, um projeto de realização colaborativa de mini-documentários, nascido no Future Places Medialab for Citizenship. Oito anos de experiência de docência no ensino superior público e privado, nas áreas do Design de Comunicação, do Audiovisual e da Multimédia, distribuídos pelo Instituto Politécnico do Cávado e do Ave (IPCA), pela Escola Superior Artística do Porto (ESAP), pela Escola Superior de Artes e Design de Matosinhos (ESAD) e pela Universidade Católica Portuguesa polo de Braga (UCP-Braga). Integra o comité organizativo da DIGICOM (Conferência Internacional em Design e Comunicação Digital) e do Plug&Play (Conferências sobre Design). Investigador integrado do CECS e colaborador do ID+. Designer multidisciplinar especializado em Vídeo e Motion Graphics tendo realizado vários trabalhos para instituições na área da cultura, com particular destaque para a Fundação de Serralves com a qual colaborou durante seis anos também enquanto designer de comunicação e multimédia.

Doutor em Sociologia pela Universidade Complutense de Madrid, em 2008, é Professor Auxiliar na Faculdade de Ciências Sociais da UCP. Desenvolve investigação sobre religião e valores na pós-modernidade, tempo, temporalidades e tendências socioculturais. Está envolvido em diversos projetos de investigação com apoio nacional e europeu. O seu último livro intitula-se Mudanças Culturais, Mudanças Religiosas (Humús, 2014). Foi distinguido com o Prémio Extraordinário da Universidade Complutense de Madrid.

Doutorou-se em Ciências da Comunicação em 2013, na área de especialidade em Economia Política da Comunicação.  É Professora Auxiliar do Instituto de Ciências da Universidade do Minho, onde ensina nas áreas de Jornalismo, Economia Política e mercados de comunicação. Fez parte da equipa do projeto financiado pelo FCT “A regulação dos Media em Portugal: o caso da ERC”. Foi jornalista do Diário de Notícias durante dez anos.

Professora Auxiliar no Departamento do Sociologia do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, doutorou-se em Sociologia, em 2005. Desde 2013 exerce as funções de vice-presidente da referida instituição, tendo também dirigido anteriormente o Mestrado em Sociologia. Ensina nas áreas das metodologias, cultura e tecnociência e tem desenvolvido trabalho de investigação sobre sociologia do tempo, mobilidades e ciência. Foi investigadora principal do projeto “Mobiscience: trajectórias de investigadores Portugueses e circulação do conhecimento” e tem participado em vários projetos de investigação relacionados com a cultura, ciência e tecnologia. É membro da Associação Portuguesa de Sociologia e da IAMCR. Dinamiza a Associação Portuguesa de Estudos do Tempo e Sociedade.

ompletou o Doutoramento Europeu em Ciências da Comunicação, na especialidade de Sociologia da Comunicação, em 2013, atribuído pela Universidade do Minho (que inclui um período de atividades de formação complementar de seis meses na Universidade Autónoma de Barcelona, em Espanha). Atualmente as funções de Gestor de Ciência e Tecnologia no Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS) da Universidade do Minho. Desenvolve investigação na área dos estudos radiofónicos e da Educação para os Média, nomeadamente no estudo das dinâmicas associadas às rádios comunitárias na Europa e na América Latina (regulação, financiamento e comunicação para o desenvolvimento). Interessa-se ainda pela temática da comunicação da ciência, sobretudo pela forma como os centros e investigadores podem potenciar a visibilidade do seu trabalho científico. É sócio da Sopcom e da ECREA. Foi jornalista estagiário na TSF-Rádio Notícias e consultor de comunicação no setor empresarial.

Doutorada em Ciências da Comunicação, pela Universidade do Minho, em 2003, Felisbela Lopes é Professora Associada com Agregação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho. Desenvolve investigação nas áreas jornalismo televisivo, sobre a cobertura mediática em temas de saúde ou a relação entre jornalistas e as fontes de informação. É coordenadora do grupo de trabalho ‘Estudos Televisivos’ da Sopcom. Colabora com vários órgãos de comunicação social (JN/DN; RTP e Correio do Minho).

Doutoramento em Ciências da Comunicação Título do Projeto: Os fluxos da Informação online: interpretação, compreensão e apropriação pelo jornalismo Orientador: Luís António Santos

Doutorada em Ciências da Comunicação em 2012, pela Universidade do Minho, com financiamento da FCT, Inês Amaral é Professora Auxiliar no Instituto Superior Miguel Torga, onde é vice-presidente do Conselho Científico e coordenadora científica da Licenciatura em Multimédia. Ensina na área da Comunicação Digital. Tem desenvolvido trabalho de investigação sobre sociabilidades na redes sociais digitais, literacia digital, tecnologias e envelhecimento ativo, consumos mediáticos na era digital. É membro da IAMCR, ECREA, INSNA, COST e SOPCOM. Atualmente integra a rede CEDAR (Consortium on Emerging Directions in Audience Research) e duas ações do COST: IS1402 – Ageism from a Multi-National, Interdisciplinary Perspective e CA15122 Reducing Old-Age Social Exclusion: Collaborations in Research and Policy (enquanto MC Substitute). É co-fundadora da Associação Portuguesa de Formação e Ensino a Distância.

Doutoramento em Ciências da Comunicação Título do projeto: Autoria Conjunta e a Comunicação da sua Arte: A Disparidade entre a Visão Legal e Social do Cinema e da sua Indústria Orientadores: Doutora Helena Pires e Doutor Pedro Dias Venâncio

Isabel Macedo é doutora em Estudos Culturais pela Universidade do Minho, na área da Comunicação e Cultura. A sua tese intitula-se Migrações, memória cultural e representações identitárias: a literacia fílmica na promoção do diálogo intercultural, resultando de um projeto financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia. É investigadora do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade e os seus principais interesses de investigação conjugam as áreas das Migrações, dos Estudos Fílmicos, da Memória Cultural, das Representações Sociais e da Comunicação Intercultural. Entre as suas publicações constam “Os jovens e o cinema português: a (des)colonização do imaginário?” e “Diasporic Identity(ies) and the Meaning of Home in Lusophone Documentary Films”, este último em co-autoria. É membro da ECREA – European Communication Research and Education Association, da AIM – Associação de Investigadores da Imagem em Movimento, da SOPCOM – Sociedade Portuguesa de Ciências de Comunicação e dos Grupos de Trabalho de Cultura Visual e Jovens Investigadores em Ciências da Comunicação, que integram a SOPCOM.

Doutorada em História, pelo Instituto Universitário Europeu, de Florença, em 1992, Isabel dos Guimarães Sá ensina História da Europa Moderna no departamento de História da Universidade do Minho. Colabora também com o Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. Desenvolve pesquisa em História de Portugal e do seu império nas áreas da História Social, e escreveu vários livros sobre as Misericórdias portuguesas, bem como biografias de três rainhas de Portugal do século XVI, entre as quais a de D. Leonor de Lencastre (1498-1525).

Doutoramento em Ciências da Comunicação Título do projeto: Informação 4G: Os desafios que as tecnologias móveis colocam no campo da informação Orientadora: Felisbela Lopes

Doutorou-se em Sociologia, na área de conhecimento de Teorias e metodologias fundamentais, em 2005, na Universidade do Minho, onde é Professor Auxiliar do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho.  Ensina na área das Teorias sociológicas, da Sociologia da cultura, da Sociologia da arte, comunicação e média. Tem desenvolvido trabalho de investigação no domínio da sociologia do quotidiano e do imaginário, da sociologia da pós-modernidade e da sociologia do média interativos.

Doutoramento em Estudos de Comunicação: Tecnologia, Cultura e Sociedade Título do projeto: O Peso da Escolha: o discurso online dos públicos em período eleitoral Orientadoras: Sara Pereira e Marisa Torres da Silva

Doutorado em Ciências da Comunicação, pela Universidade de Vigo em 2008, é Professor Auxiliar Convidado no Curso de Comunicação do ISMAI e jornalista. Insere a sua investigação na área dos estudos radiofónicos, a relação entre jovens e a rádio, níveis de consumo e hábitos mediáticos, e ainda as questões que se colocam entre as fontes de informação e os jornalistas. É autor dos livros “Tudo o que se passa na TSF” (2003) e “Estudos sobre a Rádio” (2012).

João Sarmento é geógrafo, professor auxiliar no Departamento de Geografia da Universidade do Minho desde 1999. Defendeu o seu doutoramento em Geografia pela University College Cork, Irlanda (2001) e a agregação pela Universidade de Lisboa (2014). Publicou extensivamente nos campos da Geografia Cultural, Estudos Pós-coloniais, Estudos de Turismo, Estudos Urbanos e Pensamento Geográfico. A sua pesquisa concentra-se em Portugal, África, Oriente Médio e Ásia Central. Lecionou em mais de 20 universidades diferentes em todo o mundo.

Professor Auxiliar do Departamento de Sociologia do Instituto de Ciências Sociais (ICS) da Universidade do Minho (UM), doutorou-se em Sociologia nesta mesma universidade no ano de 2005. É atualmente diretor da Licenciatura em Sociologia na UM e secretário do Conselho Pedagógico do ICS. Tem leccionado múltiplas áreas da sociologia, entre elas Teorias Sociológicas, Classes/Estratificação Social e Religião. A Sociologia da Religião é a área em que mais tem investigado e publicado. Entre a sua obra constam Sociologia dos Novos Movimentos Eclesiais — focolares, carismáticos e neocatecumenais em Braga, (2006) e O Que é Uma Universidade Católica? Estudo sociológico sobre o ensino de economia e gestão na Universidade Católica Portuguesa (2014). Pertence à Associação Portuguesa de Sociologia (APS).

Doutorou-se em Ciências da Comunicação (especialidade Jornalismo) em 2007, pela Universidade do Minho. É Professor Auxiliar no Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade do Minho. Ensina nas áreas de Jornalismo e de Metodologias de Investigação. Investiga as temáticas de identidade profissional dos jornalistas, Ética do Jornalismo, Novos Media e Regulação dos Media. Tem participado em projetos internacionais como MDM (Media for Democracy Monitor), INDIREG (Indicators for independence of audiovisual media services regulatory bodies e Independent Study on Indicators for Media Pluralism in the EU Member States). É membro da IAMCR, ECREA e Sopcom.

Doutorado em Ciências Sociais, pela Universidade de Mainz (Alemanha), em 1984, é Professor Catedrático da Universidade da Beira Interior (UBI), onde ensina na área da Sociologia, lecionando também na Faculdade de Ciências Sociais da Universidade Agostinho Neto (Angola). Investiga nas áreas da Sociologia da Cultura, dos Estudos Culturais e Estudos Africanos. É membro do conselho científico da Revista Angolana de Sociologia e vice-presidente da mesa da assembleia da Sociedade Angolana de Sociologia. De 1996 a 2007 foi Professor Visitante da Universidade de Macau.

Doutorada em Ciências da Comunicação, na especialidade de Estudos Sociais de Ciência e Tecnologia, em regime de co-tutela nas Universidades do Minho e de Salamanca, em 2015, Liliana Oliveira é técnica superior de comunicação nos Serviços de Comunicação, Imagem e Relações Públicas da Universidade de Aveiro. Tem como áreas de interesse a comunicação de ciência, participação pública, alterações climáticas, comunicação nas universidades e comunicação das alterações climáticas.

Doutoramento em Ciências da Comunicação Título do projeto: Orientadora: Helena Pires

Doutorou-se em Ciências da Comunicação, em 2011, pela Universidade do Minho, onde é Professor Auxiliar do Instituto de Ciências Sociais e diretor-adjunto do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade. Investiga em áreas relacionadas com a transição dos média para ambientes digitais (incluíndo áreas como a regulação). Foi investigador dos projetos “Estação NET: moldar a rádio para ambiente web” e “A regulação dos média em Portugal: o caso da ERC”. Foi jornalista durante dez anos, tendo trabalhado no Jornal de Notícias, Rádio Press-TSF, Diário de Notícias, TVI e BBC World Service.

Doutorada em Ciências da Comunicação, pela Universidade do Minho, desde 2013, é Professora Auxiliar na Universidade Lusófona Porto, onde leciona na área das Relações Públicas. É investigadora de Pós-Doutoramento da FCT no CECS. Foi membro da equipa de investigação do projeto “Narrativas identitárias e memória social: a (re)construção da lusofonia em contextos interculturais” (CECS – UM), co-editora do Anuário Internacional de Comunicação Lusófona, em 2010 e 2011, e do e-book Interfaces da Lusofonia, em 2014. Foi assistente convidada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu, entre 2009 e 2012.   Informações sobre o projeto de Pós-Doutoramento Título: “Da “comunidade imaginada” à “comunidade imaginativa”: possibilidades de construção de uma lusofonia inclusiva através da comunicação para o desenvolvimento (C4D)” Orientação: Moisés de Lemos Martins (UMinho), Armando Jorge Lopes (Universidade Eduardo Mondlane) e Muniz Sodré (Universidade Federal do Rio de Janeiro) Resumo: Partindo da ideia postulada por vários autores (Wieviorka, 2002; Warnier, 2003; Canclini, 2007) de que a diversidade de culturas constitui uma questão fundamental para a compreensão das tensões da nossa contemporaneidade, tomar-se-á por objeto a comunidade geocultural da lusofonia – composta por cidadãos de diversos grupos étnicos, com distintos modos de vida e que habitam diferentes regiões do globo – numa investigação sobre as oportunidades oferecidas pela Web 2.0 ao aprofundamento da comunicação intercultural. Através da abordagem teórico-metodológica da Comunicação para o Desenvolvimento, será estudado o contributo de conteúdos produzidos no âmbito desta investigação, a exibir no Museu Virtual da Lusofonia (em projeto), para a promoção da diversidade e do diálogo entre culturas, em Portugal, no Brasil e em Moçambique. Será testada a hipótese de a comunidade geocultural da lusofonia, exemplo do pode ser uma “comunidade imaginada” (Anderson, 1994 [1983]) poder revigorar-se através das suas “comunidades imaginativas” (Beeson, 2003: 125).

Doutorou-se em Ciências da Comunicação, em 2007, pela Universidade do Minho, onde é Professora Associada no Departamento de Ciências da Comunicação. Ensina nas áreas de Semiótica, Comunicação e Linguagens, Jornalismo e Som e História da Comunicação. Tem desenvolvido trabalho de investigação sobre cultura sonora e visual. Foi investigadora principal do projeto “Estação NET: moldar a rádio para ambiente web” (concluído em abril de 2015). Do ponto de vista associativo, é Vice-Presidente da Sopcom, onde coordena o Grupo de Trabalho ‘Rádio e Média Sonoros’, e chair da secção de Rádio da ECREA. Foi jornalista da TSF-Rádio Notícias e Assessora de Imprensa.

Doutoramento em Estudos de Comunicação. Tecnologia, Cultura e Sociedade Título do projeto: Jornalismo económico em Portugal: A Cobertura Jornalística da Intervenção da Troika na Imprensa especializada (2011-2014) Orientadoras: Helena Sousa e Estrela Serrano

Doutoramento em Ciências da Comunicação Título do projeto: A utilização da Internet pelos idosos: Usos e gratificações Orientador: Jean-Martin Rabot

Doutorado em Ciências da Comunicação, pela Universidade do Minho em 1996, Manuel Pinto é Professor Catedrático do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, onde ensina nas áreas de Estudos Jornalísticos e Literacia para os Media. É o Diretor do curso de Doutoramento em Ciências da Comunicação da UM. Tem desenvolvido investigação sobre Literacia para os Media, Sociologia dos Media e Políticas de Comunicação. Coordenou a equipa portuguesa que participou no projeto europeu EMEDUS (European Media Literacy Education Study), financiado pela Comissão Europeia. É membro eleito do Conselho Geral da Universidade do Minho e, desde 2014, integra o Conselho Geral Independente da Rádio e Televisão de Portugal S.A.

Curso de doutoramento em Sociologia Título do projeto: Consumo de drogas: O impacto da Educação pelos Pares nos comportamentos de risco dos jovens Orientadoras: Alice Delerue Matos e Susana Henriques

Doutorou-se em Ciências da Comunicação e em Sociologia, num título em co-tutela entre a Universidade do Minho e a Université Paris Descartes – Sorbonne (França), em 2013. É Professora Auxiliar na Universidade dos Açores, ensina nas áreas de Comunicação e Cibercultura. Tem desenvolvido trabalho de investigação sobre cultura visual e, particularmente, fotografia. Recentemente foi também Professora Auxiliar na Universidade Lusófona do Porto e investigadora de Pós-Doutoramento da FCT.   Informações sobre o Pós-Doutoramento Título: “Metodologias visuais: para uma história da fotografia recreativa” Orientadores: Moisés de Lemos Martins (CECS – UMinho) e Nelson Zagalo (CECS – UMinho) Resumo: Este projeto visa rever a história das práticas fotográficas lúdicas das últimas décadas do séc. XIX e das primeiras do séc. XX, nomeadamente através da recolha e da análise de fotografias encenadas e manipuladas de arquivos pessoais e públicos. Pretende-se relacionar a tradição fantasista da fotografia com a iconografia digital, promovida pelas realidades virtuais e aumentadas.

Mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade do Minho, com uma dissertação sobre o potencial da rádio na promoção da literacia mediática em contexto escolar. Colaborou na conceção do Think-tank do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS) e, atualmente, é Gestora de Ciência e Tecnologia do CECS.

Doutoramento em Ciências da Comunicação Título do projeto: A Propagação de Histórias através de Múltiplos Media: Por um modelo conceptual de transmediações, adaptações e outros exercícios derivativos Os orientadores Moisés Martins e Nelson Zagalo

Professor Catedrático da Universidade do Minho, Moisés de Lemos Martins é o Diretor do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS) da Universidade do Minho, que fundou em 2001. Doutorou-se em Ciências Sociais na Universidade de Ciências Humanas de Estrasburgo, em 1984. Ensina e investiga em semiótica social, sociologia da comunicação e da cultura, comuncação intercultural, estudos lusófonos. É Diretor da revista Comunicação e Sociedade e também da Revista Lusófona de Estudos Culturais. Em termos associativos, foi Presidente da Sopcom, Confibercom e Lusocom. Entre a sua obra constam: Crise no Castelo da Cultura (2011); L’imaginaire des médias(com Michel Maffesoli, 2011), Portugal Ilustrado em Postais (com Madalena Oliveira, 2011); Caminhos nas Ciências Sociais (2010); Comunicação e Lusofonia (com Helena Sousa e Rosa Cabecinhas, 2006); A Linguagem, a Verdade e o Poder (2002); O Olho de Deus no Discurso Salazarista (1990).

Doutoramento em Sociologia Título do projeto: O impacto da interação face-a-face e mediada pelas TIC na Qualidade de Vida dos idosos portugueses Orientadores: Alice Delerue Matos e Roberto Martinez-Pecino

Finalizou o Doutoramento Europeu em Ciências da Comunicação, pela Universidade do Minho em 2016, na especialidade de Educação para os Media, com a tese “Crianças e Notícias: construindo sentidos sobre a atualidade e o mundo”. Atualmente é Professora Auxiliar Convidada no IADE/Universidade Europeia e Coordenadora Pedagógica do Projeto Educativo Media Lab Diário de Notícias e Media Lab Jornal de Notícias. Entre a pesquisa que desenvolve constam as seguintes áreas: literacia mediática, participação e cidadania; estudos das audiências; teorias e modelos da comunicação e do jornalismo; e infância, media e atualidade. Colaborou como docente da Licenciatura em Ciências da Comunicação, na Universidade do Minho, e participou como investigadora no Projeto “e-Media Education Lab”, co-financiado pela União Europeia, e como bolseira de investigação nos Projetos “Escolinhas Criativas” (financiamento pelo Quadro de Referência Estratégica Nacional) e “A Política das Alterações Climáticas: discursos e representações”(financiamento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia). Em 2012, realizou um período de investigação na Universidade Autónoma de Barcelona, durante o qual colaborou com o Projeto EMEDUS – European Media Literacy Education Study`. É membro da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (Sopcom) e da European Communication Research and Education Association (ECREA). Venceu o Prémio Mérito Escolar, atribuído pela Universidade do Minho, em 2009.

Doutorada em História da Arte, na área de conhecimento de Pinturas medievais tardias e do início da idade moderna no norte de Portugal, pela Universidade do Minho em 2008, é Professora Auxiliar do Departamento de História da Universidade do Minho. Entre as suas áreas de investigação constam a as temáticas relativas às pinturas medievais tardias e do início da idade moderna no norte de Portugal.

Paula Ribeiro tem um doutoramento em Ciências da Comunicação pela Universidade do Minho, em comunicação inter-organizacional estratégica; Programa de Doutoral em Ciências da Informação e Comunicação da Universidade de Santiago de Compostela, Espanha. Bacharel em Desenvolvimento de Negócios pela Universidade Católica de Braga e licenciada em Filosofia pela Universidade Católica de Lisboa. Pesquisador Académico; Assistente universitária na Universidade Fernando Pessoa, de 1991 a 1999, palestrante de “Técnicas de Relações Públicas”, “Relações públicas institucionais”, “Gestão de publicidade e comunicação”. Também ensina “Comunicação Organizacional” na Universidade do Minho. Empreendedora e consultora em comunicação organizacional desde 1992.

Investigadora de pós-doutoramento com apoio da FCT, Paula Lobo concluiu o Doutoramento em Ciências da Comunicação, ramo de Psicologia da Comunicação, na Universidade do Minho, em 2011, ensina na Licenciatura em Comunicação Social na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu. Estuda temas relacionados com espaço público, género, cidadania e literacia mediática.   Informações sobre o projeto de Pós-Doutoramento Título: Construir pontes entre as narrativas públicas e as experiências privadas – uma perspetiva de género na construção dos média sobre a taxa de natalidade Orientadores: Rosa Cabecinhas (CECS – UMinho), Maria João Silveirinha (CES – Universidade de Coimbra) e Olga Bailey (Universidade de Nottingham Trent – Reino Unido) Resumo: Este projeto procura apresentar uma abordagem interativa do papel dos média como plataformas para o debate entre o declínio da taxa de natalidade e as persistentes desigualdades de género, nas esferas públicas e privadas. Estes dois complexos problemas sociais encontram em Portugal um caso particular, onde a taxa de natalidade é a mais baixa da Europa e estudos apontam inclusivamente que as perspetivas de género são raramente incluídas no discurso mediático. Considerando estes pressupostos, desenvolve-se uma metodologia de ação-investigação que pretende: a) reunir e analisar notícias e documentos públicos; b) analisar redes sociais e depoimentos de intervenientes em entrevistas semi-estruturadas; c) criação de condições para a realização de debates entre jornalistas, investigadores, ONG, entre outros, através de workshops e plataformas online.

Doutorada em Sociologia pelo ISCTE-IUL, em 2014, Paula Lopes é Professora Auxiliar no Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade Autónoma de Lisboa (UAL). Ensina nas áreas dos estudos jornalísticos e da literacia mediática. Tem desenvolvido investigação sobre práticas e competências de literacia mediática e a sua relação com práticas de cidadania. É membro da ALFAMED (Red interuniversitaria euroamericana de investigación sobre competencias mediáticas para la ciudadanía), da ELO (Unidade de Investigação em Estudos do Local) e integra o FILM – Fórum Informal sobre Literacia dos Media. É, desde 1988, membro do Clube Português de Artes e Ideias. Foi jornalista, formadora de jornalismo/ciberjornalismo no CENJOR, trabalhou em comunicação institucional e em programação cultural.

Rafaela Granja é doutorada em Sociologia pela Universidade do Minho (2015) e é atualmente investigadora em pós-doutoramento no âmbito do projeto “EXCHANGE – Geneticistas forenses e a partilha transnacional de informação genética na União Europeia: relações entre ciência e controlo social, cidadania e democracia” (ref. 648608), financiado pelo Conselho Europeu de Investigação (ERC) e liderado por Helena Machado. A partir de etnografias digitais e outras metodologias qualitativas, a investigação que desenvolve explora controvérsias em torno das intersecções entre família, genética e crime em diferentes disciplinas. O seu trabalhou anterior versou sobre reconfigurações das relações familiares dentro e fora das prisões.

Doutorada em Ciências da Comunicação pela Universidade do Minho, em 2017, com uma tese sobre “Dinâmicas de construção do noticiário de saúde: uma análise da imprensa generalista portuguesa” (investigação financiada com uma bolsa de doutoramento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia). Foi Visiting Scholar no New York City Food Policy Centre, CUNY School of Public Health – Hunter College. No CECS, foi investigadora do projecto europeu HeaRT – Health Reporting Training Project, financiado pela Comissão Europeia, e bolseira de investigação do projecto A Doença em Notícia, financiado pela FCT. Interessa-se pelas áreas do jornalismo, jornalismo na saúde, comunicação na saúde, e fontes de informação.

Professora Auxiliar do Departamento de Sociologia, do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, completou o doutoramento em Sociologia, na Universidade do Minho, em 2008. Desenvolve investigação na área da sociologia da cultura e, particularmente, no domínio da identidade europeia, identidade nacional, políticas culturais, cultura e identidade local, estudos pós-coloniais. No ensino, dedica-se atualmente às áreas de sociologia da cultura, multiculturalidade e sociologia do consumo. Pertence à ESA (European Sociological Association).

Sociólogo digital, doutor em Sociologia pelo Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa (2015). Trabalhou como Analista de Média na Entidade Reguladora para a Comunicação Social (ERC). Foi investigador colaborador no Centro de Estudos das Migrações e Relações Interculturais da Universidade Aberta desde 2009 (CEMRI-UAB) e professor/tutor no sistema de E-learningna mesma instituição. Em termos de investigação, estuda os novos modos de vida que emergem do capitalismo digital. Informações sobre o projeto de Pós-Doutoramento Título: “A Internet e a Economia da Partilha em Portugal: Novos modos de vida em tempos de capitalismo digital” Orientação: Helena Sousa (Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Universidade do Minho).

Professora Associada do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, doutorou-se em Ciências da Comunicação, na Universidade do Minho, em 2003. Ensina nas áreas da Psicologia Social e Comunicação Intercultural. Dedica-se principalmente às seguintes áreas de investigação: diversidade e comunicação intercultural, memória social, representações sociais, identidades sociais, estereótipos e discriminação social. Atualmente é vice-chair do projeto COST “Social psychological dynamics of historical representations in the enlarged European Union”.

Doutorado em Ciências da Comunicação, pela Universidade do Minho, em 2013, com uma tese intitulada “O Anti-comunismo na Imprensa Portuguesa de Referência durante o Período de ‘Normalização’ – os Casos do ‘Diário de Notícias’, ‘Expresso’ e ‘Público'”. Estuda a análise do discurso e, em particular, as conexões entre cultura e política no discurso mediático. Foi jornalista profissional entre 1982 e 2001.

Doutorada em Estudos da Criança, em 2004, na Universidade do Minho, Sara Pereira é Professora Associada e Diretora do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho. Desenvolve investigação sobre audiências, comunicação e cidadania e literacia para os media, que são igualmente as suas áreas de docência. Pertence à Sopcom, onde coordena o GT (Grupo de Trabalho) de Comunicação e Educação, bem como à IAMCR e ECREA.

Sheila Khan é socióloga, atualmente investigadora de pós-doutoramento no projeto EXCHANGE (2015-2020), financiado pelo European Research Council. Doutorada em Estudos Étnicos e Culturais pela Universidade de Warwick, tem no seu percurso académico centrado nos estudos pós-coloniais, com especial enfoque nas relações entre Moçambique e Portugal. De entre os temas que tem trabalhado destacam-se: história e literatura moçambicana e portuguesa contemporâneas, narrativas de vida e de identidade a partir do Sul Global, autoridades de memória e de pós-memória como dever de memória e coragem cívica. As suas mais recentes publicações são: “Portugal a lápis de cor. A sul de uma pós-colonialidade” (Almedina, 2015) e “Visitas a João Paulo Borges Coelho. Leituras, Diálogos e Futuros” (orgs. Nazir Can, Sandra Sousa, Leonor Simas-Almeida e Isabel Ferreira Gould, Colibri, 2017).

Professora Auxiliar do Departamento de Ciências da Comunicação, do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, doutorou-se em Ciências da Comunicação, nesta instituição em 2011. Leciona nas áreas da cultura e semiótica visuais, arte, moda e comunicação estratégica. Desenvolve investigação na área dos discursos de género, análise de imagem, semiótica social, multimodalidade.

Doutoramento em Estudos Culturais Projeto de investigação: Ócio e ambiente: subjetividades e práticas na iniciativa comunitária Aveiro em Transição Orientação: Anabela Carvalho e José Clerton de Oliveira Martins

Doutorado em Ciências da Comunicação (Teoria da Cultura), pela Universidade do Minho, em 2015, exerce atualmente as funções de Gestor de Ciência e Tecnologia do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS). Entre as suas áreas de investigação constam as questões em torno da identidade, estudos culturais, educação para os média e teorias de jornalismo. É sócio da Sopcom, ECREA e da Associação dos Amigos da Biblioteca Municipal de Penafiel. Venceu o Prémio Científico Mário Quartim Graça 2016, que distinguiu a melhor tese concluída nos últimos três anos na área das Ciências Sociais e Humanas, em Portugal e na América Latina. Foi jornalista (1986-1997) e assessor de imprensa (1997-2005).

Doutorou-se na Universidade do Minho na área da Semiótica da Comunicação. Professora Associada no Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade do Minho, coordena a linha de investigação ‘Estudos Culturais’ do CECS e ensina nas áreas dos estudos do discurso e da imagem visual, da pragmática da comunicação, da semiótica social e da sociologia da comunicação. Os seus interesses de investigação incluem o discurso noticioso sobre saúde, os discursos de género e da sexualidade em revistas femininas e os discursos das políticas ambientais. Interessa-se igualmente pela análise crítica discursiva das ideologias divulgadas nas campanhas de prevenção das drogas, pela análise do poder, ideologia e identidade em vários tipos de discursos e em imagens publicitárias.